Minggu, 29 Maret 2015
Teori Pembangunan
A. TEORI MODERNISASI
Teori Modernisasi Klasik
Teori ini merupakan warisan pola pikir yang berparadigma pada teori evolusi dan teori fungsionalisme. Dalam teori ini, nilai tradisional dianggap sebagai faktor penghambat pembangunan. Teori ini bersandar teguh pada analisa yang abstrak dan tipologi. Subjek yang diperhatikan yaitu Negara Dunia Ketiga, tingkat analisa berada dalam lingkup nasional, variabel pokok penyebab keterbelakangan berasal dari internal yaitu berupa nilai-nilai budaya dan pranata sosial, konsep pokok teori ini yaitu tradisional dan modern, implikasi kebijakannya yaitu bahwa modernisasi memberikan manfaat positif. Dalam teori ini, tradisi dinilai sebagai penghalang pembangunan. Metode kajiannya abstrak dan berkonstruksi tipologi, arah pembangunannya berupa garis lurus dan hanya menggunakan USA sebagai model.
B. TEORI DEPENDENSI
Teori Dependensi Klasik
Teori ini lebih menitikberatkan pada persoalan keterbelakangan dan pembangunan negara dunia ketiga. Teori dependensi mewakili suara negara-negara pinggiran untuk menantang hegemoni politik, ekonomi, budaya, dan intelektual dari negara maju. Teori ini memiliki fokus perhatian pada pembangunan dunia ketiga, dengan menggunakan metode yang abstrak dan perumusan berbagai model. Teori ini memiliki konsep pokok atau struktur teori antara sentral (metropolis) dan pinggiran (satelit). Teori ini merupakan warisan pemikiran dari program KEPBBAL dan Marxis ortodoks. Teori dependensi klasik beranggapan bahwa hubungan internasional merupakan hal yang merugikan negara dunia ketiga, dan kebijakan pembangunan atau pemecahan masalah dengan mengurangi keterkaitan dengan negara sentral revolusi sosialis. Teori dependensi juga memiliki anggapan bahwa situasi ketergantungan yang terjadi di dunia ketiga muncul akibat adanya desakan faktor eksternal.
C. TEORI SISTEM DUNIA
Teori Sistem Ekonomi Kapitalis Dunia
Teori sistem dunia lahir ketika ada sekelompok pemikir pembangunan yang dipimpin oleh Immanuel Wallerstein, ia membuat gagasan baru yang radikal dengan menunjuk bahwa banyak peristiwa sejarah di dalam tata ekonomi-kapitalis dunia yang tidak dapat dijelaskan oleh kedua perspektif pembangunan yang telah ada secara memuaskan, khususnya oleh teori dependensi klasik ataupun baru.
Menurut Kaye, teori sistem dunia yang dirumuskan Wallerstein lahir dengan cara mengambil intisari dan menyerap pola pikir pembngunan negara dunia ketiga neo-marxis dan ajaran Annales-Perancis.
(Rly)
Selasa, 17 Maret 2015
TEORI
PEMBANGUNAN
A. Teori
Moderenisasi
Aliran modernisasi
memiliki ciri dasar yaitu : sumber perubahan adalah dari dalam atau dari budaya
masyarakat itu sendiri (internal resources). Modernisasi di artikan sebaagai
proses transformasi. Modernisasi melibatkan perubahan pada hampir seluruh aspek
tingkah laku social, termasuk di dalamnya industrialisasi, diferensi,
sekalarisasi, sentralisasi dan lain – lain.
Tokoh – tokoh
teori modernisasi
1. Harrod –
domar
Mengatakan bahwa masalah pembangunan pada dasarnya merupakan
masalah menambahkan investasi modal. Prinsip dasarnya yaitu kekurangan modal,
tabungan, dan investasi menjadi masalah utama pmbangunan.
2. David McClelland
Teori need for achievement (n-Ach). Kebutuhan atau dorongan
berprestasi, dimana mendorong proses pembangunan, yaitu membentuk manusia
melalui pendidikan individu ketika seseorang masih kanak – kanak di lingkungan
kerja.
3. Max weber
mengatakan bahwa hasil analisisnya yaitu penyebab utamanya
adalah “Etika Protestan” yaitu :
·
lahir
melalui agama prostestan yang dikembangkan oleh Calvin
·
keberhasilan
kerja di dunia akan menentukan seseorang masuk surga / neraka. berdasarkan
kepercayaan tersebut mereka bekerja keras untuk menghilangkan kecemasannya. Sikap
inilah yang beri nama etika protestan
B. Teori Dependensi
Teori ini lebih menitik beratkan pada persoalan
keterbelakangan dan pembangunan Negara di dunia ketiga. Teori ini menceritakan
hubungan dan ketertarikan Negara dunia ke tiga dan Negara sentral barat. Negara
sentral barat akan selalu menindas dunia ketiga dengan cara meminjamkan aliran
modal dari Negara pinggiran ke Negara sentral.
C. Teori Sistem Dunia
Teori ini beraggapan bahwa tak ada Negara yang dapat
melepaskan diri dari ekonomi kapitalis yang mendunia. Wallerstein system dunia
modern adalah system ekonomi kapitalis. System dunia kapitalis dibagi 3 jenis
yaitu :
- Negara core atau pusat, mengambil keuntungan yang paling banyak, karena kelompok ini dapat memanipulasikan system dunia sampai batas – batas tertentu.
- Semi – periferi atau setengah pinggiran mengambil keuntungan dari Negara – Negara pinggiran yang merupakan pihak yang paling explotir
- Negara periferi atau pinggiran
17 maret 2015, Pricil
Rabu, 04 Maret 2015
KELAS GENAP
|
Kel.1
(Save The Children)
|
Kel.
2 (Walhi)
|
|
AGENG ADITAMA
|
AHMAD SULAIMAN
|
|
AYU SEPTIANI
|
BERY DECKY S
|
|
FITRI RISTIANA
|
G LIANSIE
|
|
Maya Rahmadhani
|
MELISA MANDASARI
|
|
Rezki Anantama
|
RIA RUSTIANA WIDIA
|
|
|
|
|
Kel.
3 (Peace & Social Justice)
|
Kel.
4 (NU)
|
|
AKBAR HARI WIJAYA
|
ALFAJAR
|
|
CHAIRANI SALAMAH
|
DENISH MAULANA S
|
|
GURUH PERMADHIE
|
HERLINA
|
|
MERITA RAHMA
|
MUHAMMAD EKO P
|
|
RIDHA AYU AMALIA
|
TIARA RIFANY
|
|
|
DIAN KHARISMA P
|
|
Kel.
5 (Damar)
|
Kel.
6 (YLKI)
|
|
ALIZA PUSPITA
|
AMALIA HERDA KIRANA
|
|
Dewi Kartika Rini
|
INFANTRI SANTA M
|
|
IKHWAN ARIFAN
|
NOVITA SARI
|
|
NADIRIL SYAH
|
SITI MUSLIMAH
|
|
SATRIA FAJAR A
|
YOGI HELEANTO
|
|
|
|
|
Kel.
7 (KBH Lampung)
|
Kel.8
(Yayasan Kanker Ind)
|
|
ANDRI PRATAMA S
|
ANISA
|
|
DIANNISA VANIA Z
|
Emi Marta Sari
|
|
IRLAN RUARI
|
JOHANSYAH
|
|
NUR MUHAMMAD T
|
PUTRI WIJAYANTI
|
|
SUCI LESTARI
|
Rifki hidayaturr
|
|
Kel.9
(AJI)
|
Kel.10
(HKTI)
|
|
ANTONIA LINAWATI
|
ARISWAN BARMAWI
|
|
ERNAWATI
|
FIRDALIA
|
|
KIKI ALFIANSYAH
|
M BAGUS PRAYUDA
|
|
PUTU INDRA JAYA
|
RAMADHANU S
|
|
Yeen Gustiance
|
Yuyun Fitriani
|
KELAS GANJIL
|
Kel.1
(ICMI)
|
Kel.
2 (Watala)
|
|||||
|
AHMAD HAMDANI S
|
AJENG DYAH W
|
|||||
|
Ayu Tsanita
|
BAYU KURNIAWAN
|
|||||
|
IMAM Komarudin
|
IKA YULITA R
|
|||||
|
NOVARIA INDAH SR
|
NUR AZIZAH
|
|||||
|
SILVIA TIKA A
|
Stephani Wulandari
|
|||||
|
Kel.
3 (PPNSI)
|
Kel.
4 (Pemuda Pancasila)
|
|||||
|
ALEK SANDER F S
|
ALGA LALIA DEVICHO
|
|||||
|
BETTY INDAH R
|
Dara Virzinnia
|
|||||
|
INTAN MAYA PRATIWI
|
IYAJI KOLBINUR
|
|||||
|
Oliva Valerin Br Barus
|
Purnama Sari T
|
|||||
|
SYLVIA YOLANDA
|
WIDJI RAMADANI
|
|||||
|
Kel.
5 (APIK)
|
Kel.
6 (PKBI)
|
|||||
|
ALLI FIRDAUS
|
Ana Triatun Amaliyah
|
|||||
|
DWINI YUNAR VINI A
|
ENDRY ARDIANTO
|
|||||
|
KHOLIFATUL M
|
LENA JUNIAWATI
|
|||||
|
PUTRI WULANDARI
|
RHANI UMI KHAIRANI
|
|||||
|
YOANITA DEWI MASIT0H
|
Yuli Kurnia Sari
|
|||||
|
Kel.
7 (PMI)
|
Kel.
8 (Muhammadiyah)
|
|||||
|
ANGGI HERLIANI
|
ANISA RACHMAWATI
|
|||||
|
FADILLA NUARI
|
Firdaus
|
|||||
|
M.NUR IHSAN
|
MELDA BUDIARTI
|
|||||
|
RIA SHELAWATI
|
RIFKI ANDRIANSYAH
|
|||||
|
|
|
|||||
|
Kel.9
(ACI KITA)
|
Kel.
10 (Kadin)
|
|||||
|
ARIE REKZA CAHYA
|
ASITA YANIS
|
|||||
|
FRISCA DILIJANA
|
HANDY SETIAWAN
|
|||||
|
Merie Larasati
|
Mutiara Safitri
|
|||||
|
RISCHA MOLLYTHA
|
Serliani
|
|||||
|
|
|
|||||
|
Catatan:
|
||||||
|
1. setiap kelompok diberi waktu 2
minggu (9-22 maret) untuk turun lapangan sekaligus mengerjakan hasilnya.
|
||||||
|
2. hasilnya ditulis dalam bentuk
laporan/ makalah yang memuat:
|
||||||
|
a. Profil Organisasi
|
||||||
|
b. Manajemen Jaringan/ Kemitraan
|
||||||
|
c. Manajemen Kepemimpinan
|
||||||
|
d. Manajemen Keuangan
|
||||||
|
e. Manajemen Sumber Daya Manusia.
|
||||||
|
f. Analisis Kelompok
|
||||||
|
g. Kesimpulan dan Saran
|
||||||
|
3. Tanggal 23 Maret seluruh
kelompok mengumpulkan laporan sekaligus kelompok 1 menyajikan laporan/
makalahnya.
|
||||||
|
4. Ketika kelompok 1 presentasi,
Kelompok 2 sebagai pembahas, begitu seterusnya utk kelompok lain.
|
||||||
|
5. Peserta yang lainnya
masing-masing menuliskan resume.
|
||||||
Langganan:
Postingan (Atom)
